Ministro de Educación Jorge Figueroa sobre PRONABEC: “44,075 mil becarios egresaron desde 2012, pero nadie sabe cuántos cumplieron el servicio al país”

Durante una conferencia de prensa convocada para exponer la situación del programa Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo (PRONABEC), el ministro de Educación Jorge Figueroa Guzmán lanzó duras críticas a la gestión previa del programa y reveló serias inconsistencias administrativas, presupuestales y normativas que comprometerían la transparencia y el impacto real de una inversión pública que supera los 1 450 millones de soles.

Becas ofrecidas sin respaldo presupuestal

El ministro explicó que, al asumir el cargo el 15 de octubre, el proyecto de Ley de Presupuesto 2026 —remitido por la gestión anterior a la Presidencia del Consejo de Ministros— ya estaba en evaluación en el Congreso. En ese proceso se detectó que se habían ofrecido 20 000 nuevas becas sin contar con el presupuesto correspondiente.

Actualmente, PRONABEC administra 67 500 becas, pero el programa cerró el 2025 con un déficit de 203 millones de soles, el cual tuvo que ser cubierto mediante reasignaciones internas. Para el 2026, el presupuesto destinado a nuevos becarios asciende apenas a 50 millones de soles, cifra que encendió las alertas en el sector Educación.

“Solicitamos explicaciones, pero no recibimos respuestas oportunas ni sustentadas con documentos”, señaló el ministro, quien dispuso una evaluación integral del programa.

Resultados “decepcionantes” y criterios debilitados

El balance preliminar fue calificado por Figueroa Guzmán como “decepcionante, lamentable, preocupante e irresponsable”. Entre los hallazgos más graves, se identificó que PRONABEC otorgó y financió becas a postulantes que no alcanzaron el puntaje mínimo en el examen de preselección y pagó estudios a becarios que desaprobaron cursos dos y hasta tres veces.

“¿Puede el Estado financiar, con el dinero de todos los peruanos, a alumnos que desaprueban reiteradamente?”, cuestionó el titular del sector, poniendo en duda el debilitamiento del principio de excelencia académica.

El vacío del “servicio al país”

Uno de los puntos más críticos expuestos fue el incumplimiento del servicio al país, obligación establecida en la ley de creación del programa. La norma señala que los becarios, al culminar sus estudios, deben prestar servicios en el país por hasta tres años, preferentemente en su región de origen, o devolver íntegramente el costo de la beca.

Sin embargo, desde 2012 hasta 2025 han egresado 44 075 becarios, y el Ministerio de Educación no cuenta con información documentada que acredite cuántos cumplieron efectivamente con esta obligación.

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